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Dados do Sindicato Nacional dos Editores de Livros (Snel) mostram que o crescimento de vendas do gênero infantil em 2016, em relação a 2015, foi de 28%. Nesse mesmo período, o mercado geral de livros caiu 9,7%. Os dados tratam dos livros vendidos no varejo, em livrarias, e foram levantados a pedido da Agência Brasil. Hoje (18) é comemorado o Dia Nacional do Livro Infantil, data escolhida em homenagem ao escritor brasileiro Monteiro Lobato, que nasceu neste dia, em 1882. A empresária Flávia Oliveira, 31 anos, é uma das compradoras. Ela apresentou os livros à filha, Bruna, de 3 anos, desde cedo, antes mesmo de completar 1 ano. Eram livros de páginas mais duras e com imagens que faziam parte do cotidiano. “Como ela ia muito ao zoológico, comprávamos livros com ilustrações de animais, nos quais ela identificava coisas que faziam parte do universo dela". Segundo Flávia, após ouvir várias vezes a mesma história, Bruna se senta com as bonecas em círculo e conta para elas o que ouviu e o que criou a partir do livro. “Eu acho que se a gente quiser que ela tenha esse interesse por livros quando for maior, tem que criar hábito desde criança, para que seja algo prazeroso. Eu não tive isso. Quando entrei na escola, achava os livros muito maçantes. Eu queria que a leitura trouxesse algo prazeroso para ela”, diz. Embora as vendas tenham aumentado, as obras infantis ainda representam fatia pequena do mercado nacional de livros, 2,8% em 2016 - um aumento em relação aos 2% registrados em 2015. "É muito importante saber que esses livros tiveram um crescimento, pequeno, mas significativo", diz a secretária-geral da Fundação Nacional do Livro Infantil e Juvenil, Elizabeth D'Angelo Serra. Para ela, os dados, que mostram os livros comprados em livraria, não refletem no entanto todo o acesso das crianças, que ocorre pela escola. As compras das escolas públicas, como não ocorrem no varejo, não entram no cálculo. "Se pensarmos na maioria das crianças do país, sem dúvida o acesso a livros infantis se dá na escola. Muitas nunca tiveram isso nas próprias famílias, têm pais e mães analfabetos e semianalfabetos". Livros na escola Nos lugares onde se tem acesso à literatura, os efeitos são positivos. Para Márcia Helena Gomes de Sousa Dias, professora do Centro de Educação Infantil (CEI) do Núcleo Bandeirante, região administrativa do Distrito Federal, os livros infantis têm papel fundamental na formação das crianças e ajudam inclusive no processo de alfabetização. A escola, além de ter momentos de leitura dos professores para os estudantes, incentiva as crianças e pegarem os livros, a inventarem histórias a partir das imagens. A intenção é que os livros estejam inseridos em todas as atividades, que se forem brincar, por exemplo, possam usá-los. E aprendam também a cuidar, a colocar no lugar depois de usar. Os livros, de acordo com Márcia, servem para que as crianças se familiarizem com as letras: "As crianças têm primeiro o trabalho visual. Começam a perceber nos livros de história que algumas letras fazem parte do nome dela, dos pais ou de colegas. É uma pré-alfabetização. Fazem sempre essa conexão, de figuras com letras e depois de letras som, quando lemos para elas". Além de trabalhar a literatura na própria sala de aula, as escolas podem servir de incentivo para que a leitura chegue à casa dos estudantes. Um estudo da Universidade de Nova York, em colaboração com o IDados e o Instituto Alfa e Beto, divulgado no ano passado, mostrou um aumento de 14% no vocabulário e de 27% na memória de trabalho de crianças cujos pais leem para elas pelo menos dois livros por semana. O estudo revelou ainda que a leitura frequente para as crianças leva à maior estimulação fonológica, o que é importante para a alfabetização, à maior estimulação cognitiva e a um aumento de 25% de crianças sem problemas de comportamento. O estudo foi feito com base na experiência de Boa Vista (Acre), com o programa Família que Acolhe, voltado para a primeira infância, que acompanha as crianças desde a gravidez até os 6 anos de idade. A leitura é um dos carro-chefe do programa, segundo a gestora das Casas Mães no município - espécie de escolas de educação infantil de tempo integral - do Núcleo Senador Helio Campos, Maria de Lourdes Vieira dos Santos. Cada criança escolhe, na escola, dois livros para levar para casa e ficar com eles pelos próximos 15 dias. Nesse período, devem elas mesmas manuseá-los e pedir que pais ou responsáveis leiam para elas. “A leitura é importante porque, além de aproximar os pais da criança, que têm esse tempo proveitoso junto ao filho, ajuda a criança a desenvolver a oralidade, a mudar o repertório de palavras. Trabalha também o imaginário e a fantasia por meio das histórias que são contadas”, diz. Faltam livros Dados do último Censo Escolar, de 2016, mostram que 50,5% das escolas de educação básica têm biblioteca e/ou sala de leitura (esse percentual é de 53,7% para as que oferecem ensino fundamental e de 88,3% no ensino médio). O Brasil tem até 2020 para cumprir a meta de universalizar esses espaços, prevista na Lei 12.244. A legislação, sancionada em 24 de maio de 2010, obriga todos os gestores a providenciar um acervo de, no mínimo, um livro para cada aluno matriculado, tanto na rede pública quanto privada. A realidade do ensino fundamental e médio se estende ao ensino infantil público, segundo a vice-presidente da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), Manuelina Martins da Silva Arantes Cabral, dirigente municipal de Costa Rica (MS). Ela estima que metade das escolas tenha pelo menos o mínimo de um livro por estudante. "E um livro ainda é pouco, porque os livros, se utilizados, vão se gastando. Além disso, para as escolas envolverem as famílias, precisam que os estudantes levem livros para casa, o que vai demandar mais de um livro". Segundo ela, muitos municípios não têm condições de investir em livros e dependem de parcerias com o

Resultado é fruto do trabalho que vem sendo desenvolvido pela Companhia Independente de Apoio ao Turista – CIATur que atua em grandes eventos turísticos no Estado e passou a atuar no policiamento ostensivo do Recife Antigo, a partir de 02 de janeiro deste ano. Um levantamento feito pela Gerência de Análise Criminal e Estatística – GACE/SDS apontou que entre os meses de janeiro e março de 2016 foram registradas 155 ocorrências de Crimes Violentos contra o Patrimônio – CVPs, que engloba todo tipo de roubo. Já nos três primeiros meses de 2017 houve queda nos números, contabilizando 65 registros, uma redução de 59% nas ocorrências, se comparado com primeiro trimestre de 2016. O capitão Davi Cunha, responsável pelo Policiamento Ostensivo da CIATur, explica que a Companhia incrementou a segurança da área com uma modalidade mais aproximativa de policiamento. “Procuramos fazer um policiamento mais efetivo e próximo da população, para isso, além do policiamento com viaturas, inserimos o policiamento com uso de Segways, que permite uma maior aproximação das pessoas com o efetivo lançado no terreno”, destacou o capitão. Para ele, o perfil dos policiais da CIATur também contribui para um melhor resultado. “Temos um efetivo já habituado com grandes eventos, a exemplo dos carnavais de Olinda, e agora estendemos nossa atuação ao Recife Antigo que costuma sediar festas nos fins de semana, reunindo grande número de pessoas”, ressalta. O comandante da Especializada, major Giovani Nascimento comemora o resultado da segurança também durante a temporada dos Cruzeiros no Porto do Recife, que neste ano recebeu 22 navios estrangeiros. Segundo ele, a temporada transcorreu com tranquilidade e dentro do planejamento da Companhia. “Nosso objetivo é otimizar melhor os meios disponíveis para dar maior sensação de segurança aos frequentadores locais e turistas”, destacou o major. POLICIAMENTO - Atuando há 13 anos no Estado com um policiamento especializado, voltado para o turista, a CIATur possui em seu quadro efetivo policiais bilíngues, com formação em história e capacitação em Qualidade no Atendimento, qualificações específicas para esse tipo de trabalho, especialmente voltado para o turista que visita o Recife Antigo, bem como outros pontos turísticos bastante visitados de Pernambuco. “Atuamos nos grandes eventos como a Paixão de Cristo, Carnaval e São João, que costumam reunir grande número de pessoas vindas de todas as partes do mundo”, destacou o comandante da CIATur.

Mesmo ficando praticamente estável ao crescer apenas 0,1% de janeiro para fevereiro, a produção industrial brasileira fechou fevereiro, na série com ajuste sazonal, com expansão em nove dos 14 locais pesquisados pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Pernambuco foi o Estado em que a queda foi mais acentuada, 7,8% negativo. Segundo os dados da Pesquisa Industrial Mensal Produção Física Regional, divulgados hoje (11) no Rio de Janeiro, com informes regionalizados da indústria, os maiores avanços foram obtidos na Bahia, onde o parque fabril cresceu 2,8% e em Santa Catarina, com alta de 2,8%. Santa Catarina marcou o quarto mês consecutivo de expansão, período em que a sua indústria acumulou crescimento de 7,4%. Em compensação, a alta verificada na Bahia reverteu a queda de janeiro, que chegou a 4,2%. Rio de Janeiro e Rio Grande do Sul têm expansão Fecharam fevereiro com resultados acima da média de 0,1%, as indústrias do Rio Grande do Sul e do Rio de Janeiro, ambos com a terceira maior expansão do país (2,2%); de Goiás (2,1%); Minas Gerais (2%); Paraná (1,9%); a Região Nordeste, que cresceu (1,1%); e São Paulo, que, com expansão de 0,2%, ficou apenas 0,1 ponto percentual superior à média nacional. Já entre os cinco locais com crescimento abaixo da média nacional, o principal destaque negativo foi Pernambuco, onde a queda de 7,8% ficou 7,7 pontos percentuais abaixo da taxa global da indústria. Também fecharam com resultados negativos o Pará, com queda de 4,1%; e o Espírito Santo (-3,9%) ambos com os resultados negativos mais acentuados em fevereiro. As demais taxas negativas foram assinaladas por Amazonas (-1,1%) e Ceará (-1%). Números no acumulado do ano Os dados da Pesquisa Industrial Mensal Produção Física Regional também permitem a constatação de que o crescimento acumulado de 0,3% no parque fabril do país no primeiro bimestre do ano mostra expansão em dez dos 15 locais pesquisados. Nesta base de comparação, acumulado janeiro-fevereiro deste ano frente a igual período de 2016, os avanços mais acentuados ocorreram no Amazonas (6,6%) e em Pernambuco (6,5%). Os demais locais com resultados positivos foram Goiás (4,9%), Espírito Santo (4,8%), Santa Catarina (4,8%), Rio de Janeiro (4,1%), Paraná (4,1%), Minas Gerais (4,1%), Pará (2,9%) e Mato Grosso (0,3%). Segundo o IBGE, o maior dinamismo verificado no acumulado do bimestre foi particularmente influenciado por fatores relacionados à expansão na fabricação de bens de capital (em especial os voltados para o setor agrícola e para construção); de bens intermediários (minérios de ferro, petróleo, celulose, siderurgia e derivados da extração da soja); de bens de consumo duráveis (automóveis e eletrodomésticos da linha branca e da linha marrom); e de bens de consumo semi e não duráveis (alimentos, produtos têxteis e vestuário). Na outra ponta, o destaque negativo ficou com a Bahia, justamente o estado que mais cresceu (2,8%) na série dessazonalizada. No acumulado do primeiro bimestre do ano, a Bahia aparece com queda de 10,5%, o recuo mais elevado no índice acumulado no ano. O resultado negativo expressivo decorreu, principalmente, da pressão negativa vindo dos setores de coque, produtos derivados do petróleo e biocombustíveis (óleo diesel, óleos combustíveis e naftas para petroquímica) e de metalurgia (barras, perfis e vergalhões de cobre e de ligas de cobre). Os demais resultados negativos foram assinalados pela Região Nordeste (-2,6%), Rio Grande do Sul (-1,8%), Ceará (-1%) e São Paulo (-0,1%).

A Faculdade Damas recebe dois convidados importantes no cenário das exportações em Pernambuco no III Seminário de Comércio Exterior. Nos dias 26 e 27 de abril, o senador Armando Monteiro Neto (PTB-PE) e o ex-governador de Pernambuco Gustavo Krause participam de discussões envolvendo a temática: “As micro, pequenas e médias empresas e desenvolvimento da cultura exportadora: dinâmicas e perspectivas”. O evento, promovido pelo curso de Relações Internacionais da Faculdade Damas, em parceria com os consulados da Eslovênia e de Malta e apoio da Revista Algomais, é gratuito e aberto ao público. Será realizado no Auditório Irmã Miriam Vieira (Colégio Damas), das 19h às 22h. Com vasta carreira política, tendo sido governador de Pernambuco e prefeito do Recife, além de duas vezes ministro de Estado, Gustavo Krause faz a palestra de abertura do evento. No dia seguinte, às 19h, o senador pelo estado de Pernambuco e ex-presidente da Confederação Nacional da Indústria (CNI), Armando Monteiro, participa de conferência sobre os desafios da cultura exportadora em Pernambuco. Após a conferência, acontece a solenidade de lançamento da edição especial da Revista Algo Mais, sobre “A diplomacia econômico-comercial e as MPEs: oportunidades estratégicas e parcerias”. A programação completa está disponível no site www.faculdadedamas.edu.br. SERVIÇO III Seminário de Comércio Exterior Data: 26 e 27 de abril Horário: 19h às 22h Local: Auditório Irmã Miriam Vieira (Colégio Damas) Endereço: Av. Rui Barbosa, 1426-B – Graças (Acesso pela Av. Doutor Malaquias) Inscrições: Gratuito