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“A competitividade depende de uma formação básica de qualidade”

O que fazer para qualificar a educação brasileira? Qual a relação dessa formação dos nossos jovens com a competitividade dos nossos profissionais? E como tem sido o impacto da pandemia nos diversos sistemas de ensino no País? Conversamos com o professor da UFPE e da Cesar School, Luciano Meira, sobre esse cenário para compreender o […]

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“A pandemia escancarou a desigualdade educacional em nosso país”

Para falar sobre como qualificar a educação brasileira e pernambucana nos próximos 15 anos, entrevistamos o professor Mozart Neves Ramos. Ele é Titular da Cátedra Sérgio Henrique Ferreira do Instituto de Estudos Avançados da USP – Ribeirão Preto e professor emérito da UFPE. Nesta entrevista, concedida ao jornalista Rafael Dantas, o docente fala sobre o impacto

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Lia Glaz: “O professor começou a encarar a tecnologia como aliada”

*Por Rafael Dantas Os novos desafios postos diante dos professores durante a pandemia foram o tema da edição 175.2 da Revista Algomais, publicada na semana passada. Uma das pesquisas que apresentou os principais problemas enfrentados e observados pelos docentes, que citamos na reportagem, foi desenvolvida pelo Instituto Península, uma organização social fundada pela família Abilio Diniz

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20 imagens de Escolas de Pernambuco Antigamente

Como um dos assuntos mais fortes da semana é a volta às aulas, a coluna Pernambuco Antigamente preparou um post especial com uma seleção de 20 imagens de escolas de Pernambuco Antigamente. Já tínhamos feito uma publicação com essa temática, mas as postagens de hoje são da década de 20, dos arquivos da antiga Revista

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“Creche não é só um local para deixar a criança”

A neurociência “invadiu” a área da educação ao comprovar o que estudiosos já propagavam: cri-anças de 0 a 3 que não são estimuladas podem ter o desenvolvimento do seu cérebro afetado e prejudicar o aprendizado. Como a escola pode ajudar nesse processo? O que fazer com os peque-nos que não estão no ensino infantil, ou

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Colorindo o Recife leva oficinas de grafiti para escolas municipais

O Projeto Colorindo o Recife, programa da Prefeitura do Recife, promovido pela Secretaria de Turismo, Esportes e Lazer (Seturel), chega às escolas Dom Bosco (Jardim São Paulo) e Florestan Fernandes (Ibura). Nos dias 07, 08 e 09, os estudantes farão um mergulho no universo da arte urbana. As oficinas são uma parceria da Seturel com

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Colorindo o Recife leva oficinas de grafitagem para as escolas municipais

Os estudantes de escolas públicas municipais vão fazer um mergulho no universo da grafitagem. A ação faz parte do Colorindo o Recife, programa da Prefeitura do Recife, promovido pela Secretaria de Turismo, Esportes e Lazer (Seturel), que vai levar a arte urbana e o conhecimento das técnicas do grafite para 15 unidades de ensino como

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Abertas as inscrições para três novas Escolas Técnicas

A partir de hoje (18), a Secretaria de Educação do Estado (SEE) inicia as inscrições para o processo seletivo das três novas Escolas Técnicas Estaduais (ETEs), anunciadas no último dia 11 de dezembro. São 520 vagas ofertadas em quatro cursos integrados ao ensino médio. As inscrições seguem até o dia 05 de janeiro, por meio

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MEC libera R$ 287 milhões para conservação de escolas

O Ministério da Educação liberou R$ 286,97 milhões para escolas públicas de educação básica de todo o país. O montante foi repassado por meio do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) às unidades executoras de escolas estaduais e municipais, e é referente à primeira parcela do Programa Dinheiro Direto na Escola de 2017. Segundo

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